Network
PORTAL PURWOKERTO - Kunci jawaban tema 6 kelas 3 halaman 23, 24, 27, 30 subtema 1 pembelajaran 3 tentang sumber energi.
Selamat pagi anak-anak pintar kelas 3, semoga kita semua senantiasa sehat ya dan pembelajaran hari ini berjalan dengan lancar.
Materi pelajaran hari ini kita akan mempelajari subtema 1 tentang Sumber Eneergi.
Kunci jawaban untuk yang dibagikan disini yaitu dari pertanyaan di halaman 23, 24, 27, 30.
Kunci jawaban dipergunakan untuk orang tua yang mendampingi anak belajar, jadi anak anak mengerjakan sendiri dulu ya, jawaban bisa dicocokkan dengan orang tua.
Yuk kita simak contoh jawaban tema 6 kelas 3 halaman 23, 24, 27, 30 subtema 1 pembelajaran 3 tentang sumber energi seperti dilansir Portal Purwokerto dari Alumni Universitas Negeri Yogyakarta, Alans Rilo Pambudi, S.Pd.
Pembelajaran 3 Halaman 23
Ayo Membaca
Menjaga Kelestarian Energi adalah Kewajiban Bersama
Setelah melakukan kegiatan, tubuh kita merasa lelah. Saat tubuh lelah, kita membutuhkan istirahat. Istirahat akan mengembalikan kesegaran tubuh. Selain istirahat, kita membutuhkan asupan makanan dan minuman. Makanan dan minuman membuat tubuh berenergi kembali.
Makanan adalah sumber energi bagi tubuh. Sebagian besar makanan berasal dari tumbuhtumbuhan. Karena itu, kita wajib memelihara dan melestarikan tumbuh-tumbuhan.
Baca Juga: Rasul Ulul Azmi ada Lima sebutkan, Ulul Azmi Maksudnya Teguh Hati
Selain makanan, tubuh juga membutuhkan minuman sebagai sumber energi. Untuk minum, kita membutuhkan air bersih. Namun, saat ini banyak sumber air yang sudah tercemar. Baik sumber air di kota maupun di desa. Pencemaran air disebabkan oleh sampah atau limbah. Sampah dan limbah yang dibuang ke air itulah yang mencemarkan air.
Air bukan hanya sebagai sumber energi bagi tubuh. Air juga merupakan sumber energi listrik. Listrik adalah salah satu energi yang sangat dibutuhkan manusia.
Bumi yang kita tempati adalah milik semua makhluk yang hidup di bumi. Kita harus menjaga kelestarian energinya. Kita tidak boleh memikirkan kepentingan diri sendiri. Kita harus memikirkan kepentingan bersama. Jika sumber energi habis, maka kehidupan manusia akan terancam.
Jawablah pertanyaan berikut:
1. Mengapa kita membutuhkan makanan dan minuman?
Jawaban: Karena makanan dan minuman adalah salah satu sumber energi.
2. Apa gunanya air bagi tubuh?
Jawaban: Air digunakan sebagai sumber energi bagi tubuh.
3. Mengapa banyak daerah yang kekurangan air bersih?
Jawaban: Karena banyak ditemukan sumber air bersih yang sudah tercemar oleh limbah atau sampah.
4. Mengapa kita harus melestarikan sumber energi?
Jawaban: melestarikan sumber energi adalah kewajiban yang harus dilakukan untuk menjaga kebutuhan dan hak mendapatkan energi bagi seluruh manusia yang merupakan kepentingan bersama.
5. Apa saja yang dapat dilakukan untuk menghemat air bersih?
Jawaban: menggunakan air secukupnya, tidak membuang sampah atau limbah ke sumber air, melakukan penghijauan, dan merawat dan memelihara tanaman.
Ceritakan kembali isi bacaan di atas! Gunakan bahasamu sendiri!
Jawaban:
Menjaga Kelestarian Energi adalah Kewajiban Bersama
Tubuh kita akan terasa lelah dan lemas setelah melakukan kegiatan. Kondisi tersebut bisa pulihkan kembali dengan cara makan dan minum sebagai bentuk pemenuhan energi. Selain makan dan minum, beristirahat juga bisa membuat tubuh pulih dan terasa bugar.
Makanan yang kita makan salah satunya berasal dari tumbuhan. Maka ita wajib melestarikan tumbuhan di bumi. Selain makanan, kita juga butuh minum. Minuman yang kita peroleh berasal dari sumber air bersih yang juga wajib dijaga supaya tidak tercemar oleh sampah atau limbah.
Salah satu energi lain yang dibutuhkan oleh manusia yaitu energi listrik. Energi listrik juga diperoleh dari pembangkit listrik tenaga air. Oleh karena itu, kita wajib menjaga sumber-sumber energi yang ada di bumi dengan cara menggunakan air dengan bijak, reboisasi, memelihara tanaman, dan tidak membuang sampah sembarangan.
Halaman 27
Ayo Berlatih
Setelah memahami penjelasan di atas. Lengkapi tabel berikut ini!
1 tahun = 12 bulan
2 tahun = 12 x 2 = 24 bulan
3 tahun = 12 x 3 = 36 bulan
4 tahun = 12 x 4 = 48 bulan
5 tahun = 12 x 5 = 60 bulan
1 minggu = 7 hari
2 minggu = 7 x 2 = 14 hari
3 minggu = 7 x 3 = 21 hari
4 minggu = 7 x 4 = 28 hari
5 minggu = 7 x 5 = 35 hari
Perhatikan tabel pada halaman 26. Kemudian lengkapi tabel berikut!
Cara menghitungnya yaitu:
a. Perhatikan jumlah hari pada masing-masing bulan
b. Bagilah jumlah hari dalam seminggu yaitu 7, misalkan 30 hari : 7 hari = 4 minggu sisa 2 hari.
1. Nama bulan: Agustus (31 hari)
Jumlah minggu dan hari: 4 minggu 3 hari
2. Nama bulan: Januari (31 hari)
Jumlah minggu dan hari: 4 minggu 3 hari
3. Nama bulan: September (30 hari)
Jumlah minggu dan hari: 4 minggu 2 hari
Baca Juga: Tuliskan Kembali Arti Gold, Gospel, Glory, Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 5 Halaman 9
4. Nama bulan: Maret (31 hari)
Jumlah minggu dan hari: 4 minggu 3 hari
5. Nama bulan: November (30 hari)
Jumlah minggu dan hari: 4 minggu 2 hari
Halaman 30
Kegiatan Bersama Orang Tua
Orang tua mengajak siswa mengamati kalender dan menghitung jumlah hari dalam setiap bulannya. Siswa diminta menuliskan daftar nama bulan yang jumlah harinya sama.
Jawaban:
Secara umum jumlah hari masing-masing bulan dalam satu tahun ada yang berjumlah 30 hari dan 31 hari. Hanya bulan Februari saja yang jumlahnya 28 atau 29.
Berikut nama bulan yang terdiri atas 30 hari:
1. April
2. Juni
3. September
4. November
Berikut nama bulan yang terdiri atas 31 hari:
1. Januari
2. Maret
3. Mei
4. Juli
5. Agustus
6. Oktober
7. Desember
Baca Juga: Tuliskan Kalimat Saran Berdasarkan Teks Pengaruh Cuaca Bagi Kehidupan Manusia, Kelas 3 Tema 5
Itulah pembahasan Kunci Jawaban Tema 6 Kelas 3 Halaman 23, 24, 27, 30 Subtema 1 pembelajaran 3 tentang sumber energi.***
Disclaimer: Jawaban ini merupakan contoh dan panduan bagi orangtua. Jawaban tidak mutlak kebenarannya. Siswa diharapkan bisa bereksplorasi dengan jawaban lain. Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
