Network
PORTAL PURWOKERTO - Seperti apa jawaban IPS kelas 8 halaman 230 dan 231? Simak aktivitas Individu: Tabel tokoh, peran dan nilai teladan, bab 4: Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan pada artikel dibawah ini.
Ulasan bab 4: Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan dengan sub judul: Tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan merupakan ulasan materi bersama alumni UIN Yogyakarta, Muhammad Iqbal, S.Pd dengan Portal Purwokerto.
Pembahasan kunci jawaban bab 4: Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan aktivitas Individu: Cermati tabel tokoh, peran dan nilai teladan merupakan pedoman jawaban bagi orang tua, serta alangkah baiknya siswa dan siswi dapat mencocokan jawaban lebih lanjut.
Lahirnya Tokoh Pahlawan di Setiap Daerah.
Kemerdekaan Indonesia bukanlah hal yang mudah untuk diraih. Bahkan, setelah kemerdekaan Indonesia diproklamasikan pun, perjuangan masih belum berakhir.
Setiap daerah memperjuangkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia dari belenggu kolonialisme
Ada banyak tokoh-tokoh pahlawan yang muncul dari setiap daerah.
Berbagai perang yang terjadi di Indonesia saat rakyat Indonesia berusaha melawan pemerintah Hindia Belanda.
Ada sejumlah perang yang terjadi, mulai dari Perang Saparua, Perang Padri, Perang Diponegoro, Perang Aceh, dan lain sebagainya.
Ada sejumlah perang yang terjadi, mulai dari Perang Saparua, Perang Padri, Perang Diponegoro, Perang Aceh, dan lain sebagainya.
Baca Juga: Soal dan Jawaban IPS kelas 8 halaman 233, Alasan Kegagalan Dalam Perlawanan Mengusir Penjajah
Ada banyak tokoh-tokoh pahlawan yang muncul dari setiap daerah.
Dalam perang itu, lahirlah tokoh-tokoh pahlawan yang memimpin perang sehingga rakyat Indonesia dapat mengalahkan penjajah.
Agar lebih jelasnya, kerjakanlah soal aktivitas individu yang terdapat pada halaman 231 dalam buku paket IPS kelas 8:
Soal
1. Kunjungilah perpustakaan sekolah, kemudian carilah buku tentang perlawanan atau perang yang terjadi di berbagai daerah Indonesia!
2. Bacalah buku tersebut dengan seksama. Cermati setiap tokoh yang berperan dalam peristiwa tersebut.
2. Bacalah buku tersebut dengan seksama. Cermati setiap tokoh yang berperan dalam peristiwa tersebut.
3. Tuliskan laporan singkat dengan format di bawah ini.
4. Tukarkan hasil pencarian datamu dengan dua temanmu di kelas!
5. Bacalah hasil pengamatan temanmu, dan catatlah hal-hal yang belum kalian peroleh!
4. Tukarkan hasil pencarian datamu dengan dua temanmu di kelas!
5. Bacalah hasil pengamatan temanmu, dan catatlah hal-hal yang belum kalian peroleh!
Jawaban
1. Nama: Raja Buleleng I Gusti Ngurah Made KarangasemPeran: Memimpin rakyat Bali dan melakukan Puputan Jagaraga terhadap belanja.
Nilai keteladanan : Teguh Hati. Cinta tanah air. Pemberani dan pantang menyerah
2. Nama: Teuku Umar
Peran: Pemimpin rakyat Aceh dalam melawan pasukan Belanda yang menguasai Kesultanan Aceh.
Nilai Keteladanan: Ahli dalam strategi perang dan dekat dengan rakyat, pemberani, serta pantang menyerah.
Peran: Pemimpin rakyat Aceh dalam melawan pasukan Belanda yang menguasai Kesultanan Aceh.
Nilai Keteladanan: Ahli dalam strategi perang dan dekat dengan rakyat, pemberani, serta pantang menyerah.
3. Nama: Thomas Matulessy (Pattimura)
Peran: Pemimpin perlawanan terhadap Belanda di daerah Saparua yang berhasil menguasai benteng Belanda dan menewaskan Residen van den Berg.
Nilai keteladanan : Jiwa pemberani tanpa kenal takut.
Peran: Pemimpin perlawanan terhadap Belanda di daerah Saparua yang berhasil menguasai benteng Belanda dan menewaskan Residen van den Berg.
Nilai keteladanan : Jiwa pemberani tanpa kenal takut.
4. Nama: Pangeran Diponegoro
Peran: Pemimpin rakyat Yogyakarta melawan Pemerintah Hindia Belanda Karena Belanda terlalu ikut campur dalam urusan Keraton Yogyakarta.
Peran: Pemimpin rakyat Yogyakarta melawan Pemerintah Hindia Belanda Karena Belanda terlalu ikut campur dalam urusan Keraton Yogyakarta.
Nilai keteladanan : Teguh keyakinan. Membela kepentingan rakyat. Pantang menyerah dan gigih berjuang.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 196 dan 197, Semester 2 Bab 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
5. Nama: Pangeran Antasari 6. Nama: Sultan Hasanudin.
Peran: yaitu sebagai pemimpin dalam menentang monopoli perdagangan VOC.
Nilai keteladanan: yang dimiliki Sultan Hasanudin yaitu berani dan setia dalam membela Kerajaan Gowa.
Peran: Memimpin rakyat Banjar dalam melawan Belanda di pulau Kalimantan pada tahun 1862.
Nilai Keteladanan: Pantang menyerah, pemberani, dan dekat dengan rakyat.
Nilai Keteladanan: Pantang menyerah, pemberani, dan dekat dengan rakyat.
Peran: yaitu sebagai pemimpin dalam menentang monopoli perdagangan VOC.
Nilai keteladanan: yang dimiliki Sultan Hasanudin yaitu berani dan setia dalam membela Kerajaan Gowa.
Demikian kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 230 dan 231? Simak aktivitas Individu: Tabel tokoh, peran dan nilai teladan , semoga bermanfaat.
Disclaimer: Jawaban ini merupakan contoh dan panduan bagi orangtua. Jawaban tidak mutlak kebenarannya. Siswa diharapkan bisa bereksplorasi dengan jawaban lain. Portal Purwokerto tidak bertanggungjawab atas kesalahan jawaban.***
