Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 162 163 Kurikulum Merdeka Tabel 6.2 Perbedaan Kedua Teks

14 Maret 2023, 10:37 WIB
Ilustrasi belajar. Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 162 163 Kurikulum Merdeka Tabel 6.2 Perbedaan Kedua Teks.* /Pexels.com / Julia M Cameron/

PORTAL PURWOKERTO - Berikut kunci jawaban pelajaran Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 162 dan 163 Kurikulum Merdeka, tentang perbedaan kedua teks pada sebuah tabel. 

Buku Cerdas Cergas Berbahasa dan Bersastra Indonesia untuk kelas 10 SMA SMK Kurikulum Merdeka, pada Bab 6 masuk pada Bab tentang Berkarya dan Berekspresi Melalui Puisi. 

Puisi merupakan salah satu karya sastra, selain prosa dan drama. Biasanya digunakan seseorang untuk mengungkapkan pikiran, gagasan dan perasaan dalam kata-kata indah. 

Untuk memahami konsep puisi, para siswa kelas 10 bisa mencermati teks puisi pada buku Bahasa Indonesia. Selanjutnya menjawab pertanyaan pada buku halaman 162 163.

Baca Juga: Tabel 5.14 Nominasi Tokoh untuk Teks Biografi, Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 148 Kurikulum Merdeka

Sebelum menjawab pertanyana, siswa kelas 10 diminta untuk membaca teks 1 yang berisi puisi karya Sapardi Djoko Damono berjudul Pada Suatu Hari Nanti, dan teks 2 karya Widlan Pradistya Putra berjudul Setelah Dibada ke Ruangan Besar. 

Selanjutnya, siswa menuliskan perbedaan dari kedua teks antara teks 1 dan teks 2, dan memasukkan kepada tabel 6.2. 

Untuk lebih memahami tema ini, maka alangkah baiknya jika siswa kelas 10 mengerjakan tugas ini secara mandiri terlebih dahulu. Atau meminta bantuan teman, orang tua atau guru pendamping.

Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 10 Kurikulum Merdeka ini merupakan hasil kerja sama Portal Purwokerto dengan pengajar di salah satu lembaga pendidikan di Purwokerto, Hening Prihatini SPd.

Baca Juga: Biografi Frans Kaisiepo Berdasarkan Infografik Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 145 146 Kurikulum Merdeka

Kunci Jawaban

Tabel 6.2 Perbedaan kedua teks 

1. Bentuk

- Teks 1: Baris atau larik, bait

- Teks 2: Paragraf/alinea

2. Pengaturan bunyi

- Teks 1: setiap lirik ada akhir bunyi -i

- Teks 2: tidak ada pengaturan bunyi akhir kalimat

Baca Juga: Susunlah Biografi Frans Kaisiepo Sesuai Infografik di Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 147 Kurikulum Merdeka

3. Bahasa

- Teks 1: Ada banyak gaya bahasa yang digunakan

- Teks 2: Tidak banyak Menggunakan beberapa gaya bahasa

4. Makna

- Teks 1: Pesan yang tersirat di dalam puisi ini tentag kematian bisa datang kepada siapa saja

- Teks 2: Berisi tentang anak yang mencari tahu keberadaan ayahnya

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 143 144 Kurikulum Merdeka, Latihan Unsur Kebahasaan Biografi

Kesimpulan

1. Berdasarkan tabel perbedaan di atas, teks manakah yang disebut sebagai teks puisi? Jelaskan alasan dan buktinya!

Jawaban:

Yang disebut sebagai puisi yakni teks 1. Karena memiliki rima atau irana serupa yakni -i. Selain itu juga penyusunannya dalam bentuk larik, baris atau bait. Serta menggunakan banyak gaya bahasa.

Pada teks 2 memiliki bentuk paragraf dan kalimat langsung, yang tidak cocok dengan karakter puisi.

Bukti:

Pada suatu hari nanti,
Jasadku tak akan ada lagi,
Tapi dalam bait-bait sajak ini,
Kau tak akan kurelakan sendiri

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 143 144 Kurikulum Merdeka, Latihan Unsur Kebahasaan Biografi


2. Berdasarkan pemahaman kalian sendiri, apa yang maksud dengan puisi? Jelaskan beserta ciri-cirinya!

Jawaban:

Menurut KBBI puisi adalah karya sasrta yang bahasanya terikat oleh irama, mantra, rima, dan penyusunannya larik dan bait.

Puisi digunakan penulisnya sebagai ungkapan dari buah pikiran, pandangan, dan gagasan di dalam kata-kata yang indah.

Ciri-ciri puisi:

- Menggunakan diksi kiasan yang indah, bisa juga menggunakan majas, imaji, kata konkret, kata konotatif 

Baca Juga: Penulisan Kata Serapan Tabel 5.5 Bahasa Indonesia Kelas 10 Halaman 140 Kurikulum Merdeka, Ini Kunci Jawabannya

- Diksi yang dipilih memperhatikan rima, agar memiiki bunyi yang indah

- Penulisannya dalam bentuk bait-bait yang terdiri dari beberapa baris

- Tidak memperhatikan pengungkapan alur atau tokoh

Demikian kunci jawaban pada buku Bahasa Indonesia kelas 10 halaman 162 163 Kurikulum Merdeka, dimana tugas siswa untuk membandingkan dua teks.***

Editor: Yumi Karasuma

Sumber: Buku Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler