Network
PORTAL PURWOKERTO - Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 137 kegiatan 1 tentang tugas melengkapi teks menjadi fokus dalam artikel ini.
Bahasan dalam kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 137 ini didasarkan pada teks diskusi Antitawuran.
Dalam buku paket Kemendikbud ini, terdapat teks tersebut yang dibahas dalam kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 137 ini.
Para siswa dapat menggunakan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 137 ini hanya sebagai contoh dan bukan sebagai jawaban mutlak.
Pembahasan jawaban dalam artikel ini adalah berkolaborasi dengan Hening Prihatini, S.Pd.
Diketahui bahwa dalam teks diskusi, terdapat struktur yang harus dipatuhi yakni pendahuluan, gagasan utama dan sudut pandang serta simpulan.
Masing-masing bagian teks ini memiliki peran tersendiri yang saling mendukung sehingga apa yang dituliskan dapat dipahami pembaca.
Bagaimana dengan tugas kegiatan 1 melengkapi struktur teks diskusi Anti Tawuran tersebu?
Yuk simak contoh kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 137 138 139 berikut:
Baca Juga: KUNCI JAWABAN Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 152 153, Kegiatan 2 Menyimpulkan Struktur Cerita
Bagian Pendahuluan:
Anti tawuran agaknya perlu digaungkan di kalangan anak muda saat ini. Mengapa? maraknya tawuran yang terjadi di berbagai daerah membuat resah masyarakat. Sudah tidak jaman lagi prosesi kekerasan dilakukan dan dipertontonkan apalagi oleh anak-anak sekolah yang merupakan penerus bangsa.
Bagian gagasan utama:
Apakah kamu familiar dengan kata tawuran? Tawuran jika ditilik pada Kamus Besar Bahasa Indonesia atau KBBI dapat diartikan sebagai perkelahian massal atau kata lainnya adalah beramai-ramai.
Tawuran sering kali dikaitkan dengan hal-hal berbau perkelahian antar kelompok. Bukan hanya di perkotaan, tawuran bisa saja terjadi di wilayah pedesaan sebab ini dinilai sebagai ajang eksistensi kelompok satu sama lain.
Ingatkah tawuran di Matraman Jakarta beberapa tahun lalu yang menghebohkan Indonesia? Itu hanya sebagian kecil masyarakat yang melakukan hal ini namun kengerian dapat dirasakan warga daerah lain.
Bagian gagasan utama dan sudut pandang lain:
Tawuran dilihat sebagai ajang 'gagah-gagahan' untuk menunjukkan eksistensi serta kekuatan sebuah kelompok atas kelompok lain dengan cara yang tidak dibenarkan hukum di negara ini.
Ketika sebuah tawuran terjadi, warga menjadi resah dan para aparat keamanan akan sibuk. Polisi serta tentara bisa saja ikut turun tangan untuk melerai bahkan mengamankan mereka yang berkelahi.
'Diamankan' oleh polisi, dijemput orang tua adalah bagian yang dilakukan aparat keamanan. Hal ini dilakukan untuk membina dengan tujuan memebuat efek jera. Pernah juga terjadi, para pelaku tawuran diminta untuk bersimpuh dihadapan orang tua mereka dan meminta maaf atas perbuatan yang dilakukan serta berjanji tidak mengulanginya lagi.
Disisi lain, mereka yang terlibat ingin menunjukkan kekompakan para anggota dalam satu tim untuk saling mendukung dan memberikan support atas permasalahan sesama anggota.
"Satu sakit yang lain ikut sakit". Kalimat ini bisa jadi menjadi slogan untuk mengobarkan semangat meski jalan yang ditempuh tidak dibenarkan.
Mungkin juga faktor kurangnya pendidikan serta keharmonisan keluarga merupakan salah satu alasan kenapa mereka mudah melakukan tindakan kekerasan juga perkelahian. Ketidakharmonisan dalam keluarga mungkin pemicu tawuran yang juga sebagai ajang pelampiasan emosi dan balas dendam.
Bagian simpulan:
Tawuran terjadi bukan hanya karena keinginan, melainkan juga karena faktor lingkungan sekitar yang tidak memberikan pengertian serta pemahaman bahwa tindak kekerasan bukanlah jalan keluar yang baik sehingga mereka lebih mengutamakan emosi.
Disclaimer: kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 137 hanyalah contoh dan bukan jawaban mutlak. Kunci jawaban ini adalah sebagai pendamping para orang tua.***
