Network
3. Islam masuk ke Andalusia bukan karena militer akan tetapi sebagai
Futuḥ al-Islāmi yang berperadaban. Pengaruhnya tersebut menyebar
sampai ke….
A. Barat Eropa
B. Afrika Utara
C. Barat Afrika
D. Utara Eropa
Jawaban : A
4. Bangunan ini terindah di benua Eropa. Awalnya, bangunan ino adalah
minaret atau menara masjid. Kondisi saat ini beralih fungsi sebagai
menara lonceng Katedral Sevilla. Menara ini diberi nama ….
A. Mercusuar
244 Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti untuk SMP Kelas VII
B. Menara Giralda
C. Menara Kudus
D. Piramida
Jawaban :B
5. Tempat yang indah dan megah adalah pusat dan puncak ketinggian
arsitektur Spanyol Islam yang dijadikan sebagai tempat pertahanan
terakhir umat Islam di Spanyol yaitu….
A. Istana al-Ḥamrā
B. Granada
C. Menara emas
D. Istana al-Ma’mūn
Jawaban : B
6. Kedewasaan berpikir, cara pandang ke depan yang lebih luas, bertindak
arif, dan bijaksana, juga merasa bangga serta mencintai kebudayaan
Islam masa lalu, merupakan….
A. Hikmah mempelajari sejarah peradaban Islam
B. Tujuan mempelajari sejarah peradaban Islam
C. Hakikat mempelajari sejarah peradaban Islam
D. Makna mempelajari sejarah peradaban Islam
Jawaban : A
7. Daerah ini berada pada wilayah otonomi Castilla la Mancha. Daerah ini
pernah menjadi ibukota Spanyol sebelum bangsa Moor datang pada abad
ke-8 M. Tingkat toleransi kehidupan beragama cukup tinggi di daerah
ini. Yahudi, Kristen dan Islam hidup berdampingan secara harmonis.
Nama daerah tersebut adalah….
A. Cordova
B. Toledo
C. Eropa
D. Granada
Jawaban : B
8. Perhatikan tabel berikut ini!
No Nama Cendekiawan Muslim Bidang keahlian
1 al-Gāfiqi A Astronomi
2 Ibnu Ṭufail B Ilmu sosial
No Nama Cendekiawan Muslim Bidang keahlian
3 Ibnu Khaldūn C Filsafat
4 al-Zarqali D Fisika
Tabel 10.6
Nama Cendekiawan Muslim dan Bidang Keahlian
Pasangan yang tepat tokoh cendekiawan Islam pada masa Bani Umayyah
II ditunjukkan pada nomor….
A. 1-d, 2-c, 3-b, 4-a
B. 1-c, 2-d, 3-a, 4-b
C. 1-d, 2-a, 3-c, 4-b
D. 1-a, 2-b, 3-c, 4-d
Jawaban :A
