PORTAL PURWOKERTO - Ada 5 jawaban dari perintah tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah ini.
Kalimat perintah tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah ini merupakan kunci jawaban tema 5 kelas 3 halaman 20 21.
Untuk materi pecahan, adik-adik sebelumnya akan diajarkan mengenai membuat pecahan melalui cerita.
Ibu membuat telur dadar satu bundaran besar. Ibu memotongnya menjadi delapan bagian. Setiap anggota keluarga mendapatkan dua potong.
Ini sama artinya dengan setiap anggota keluarga mendapatkan dua perdelapan bagian telur dadar.
Dari contoh cerita di atas, kini adik-adik akan mencari tahu lambang pecahan dari benda-benda yang dimiliki oleh Siti, Udin dan Beni yang berasal dari perintah tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah Ini.
Pertama-tama, kalimat perintah tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah ini terdapat dalam buku paket kelas 3 SD tema 5 halaman 20.
Adik-adik telah belajar mengenai pecahan. Kini kita akan mempelajari pecahan dengan cara membaca gambar dan menuliskan ke dalam bentuk pecahan.
Ada lima buah soal bergambar di bawah ini yang harus dijawab dengan pecahan dan bagaimana cara membacanya.
Pecahan terdiri dari angka-angka bilangan cacah kecuali angka nol yang berada di depan bilangan. Pecahan ditulis dengan angka ½, ⅓, ¾, dan sebagainya.
Kali ini kita akan mempelajari pecahan yang merupakan bagian dari benda. Untuk mempelajari pecahan yang merupakan bagian dari benda, pertama yang harus dilakukan adalah mengetahui berapa banyak keseluruhan bagian dari benda.
Misalnya ada sebuah apel dibagi dua. Keseluruhan jumlah apel berarti 2 potong. Angka 2 akan digunakan sebagai penyebut dan diletakkan di bagian bawah.
Bila adik-adik mengambil sebuah potongan apel yang dibagi dua tersebut, artinya adik-adik mengambil setengah bagian atau bisa ditulis seperti ini ½.
Nah, kini mari kita kerjakan latihan tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah Ini!
Baca Juga: Mudah! Ini Cara Membagi Persen Dengan Pecahan Biasa, Kelas 5 SD Pasti Bisa Tanpa Ribet
Siti memiliki cokelat yang dibagi menjadi lima bagian (lihat gambar). Siti kemudian mengambil 3 bagian coklat tersebut.
Maka Siti disebut mengambil tiga perlima. Angka 3 ditaruh di bagian atas sebagai pembilang dan angka 5 ditaruh di bawah sebagai penyebut.
Mari kita lihat soal berikutnya
Ada pizza yang telah dipotong menjadi 6 bagian sama besar. Beni hanya memakan satu bagian pizza. Maka Beni disebut memakan satu perenam atau seperenam bagian pizza.
Angka satu ditaruh di bagian atas sebagai pembilang dan angka 6 ditaruh di bawah sebagai penyebut yang dapat ditulis seperti ini ⅙.
Sebuah tahu dibagi menjadi empat bagian sama besar. Udin memakan satu bagian tahu tersebut.
Maka Udin dapat disebut memakan satu perempat atau seperempat bagian tahu yang dapat dilambangkan seperti ini ¼.
Baca Juga: Pembagian Pecahan dengan Persen, Matematika Kelas 5 Lengkap Contoh Soal dan Jawaban
Sebuah kue bulat dipotong menjadi 8 bagian yang sama besar. Udin mengambil dua potong kue tersebut.
Maka Udin dapat disebut mengambil dua perdelapan bagian kue yang dapat ditulis dengan 2/8.
Bila diperkecil menjadi sama-sama dibagi dengan kelipatan dua, maka menjadi ¼.
Bolu coklat di atas piring dibagi menjadi delapan bagian sama besar. Kemudian Udin memakan empat bagian dari bolu coklat tersebut (lihat gambar, 4 bagian kulo dipisahkan dari piring).
Jadi Udin dapat disebut memakan empat perdelapan bagian dari bolu tersebut yang dapat ditulis menjadi 4/8. Angka 4 ditaruh di bagian atas sebagai pembilang, dan angka 8 ditaruh di bagian bawah sebagai penyebut.
Baca Juga: Soal dan Jawaban Kelas 5 SD Matematika 17 September 2021, Perkalian Pecahan dengan Persen
Pembilang dan penyebut 4/8 sama-sama dapat dibagi dengan 4. Sehingga pecahan 4/8 dapat diperkecil menjadi ½.
Disclaimer: Cara mengerjakan lambang pecahan ini adalah panduan dasar mengerjakan soal. Siswa dan orang tua dapat mengerjakan dengan cara berbeda. Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.
5 jawaban tulislah lambang pecahan untuk soal-soal di bawah ini yang merupakan kunci jawaban kelas 3 tema 5 halaman 20 21 telah adik-adik kerjakan dengan baik. Selanjutnya untuk soal pecahan, adik-adik tidak akan kesulitan lagi.***