PORTAL PURWOKERTO - Apa pengaruh kegiatan tersebut terhadap lingkungan alam? Kunci jawaban tugas Tema 5 Kelas 5 SD MI.
Kegiatan apa yang dimaksud dari pertanyaan di atas? Mari kita simak pembahasan materi dan kunci jawaban tugas tema 5 kelas 5 SD MI berikut ini.
Pada artikel ini kita akan membahas materi tema 5 kelas 5 SD MI, yaitu tentang: Interaksi Manusia Dengan Lingkungan Alam di Sekolah.
Materi hari ini dikutip Portal Purwokerto dari Muhammad Iqbal, S.Pd (Alumni UIN Yogyakarta).
Materi Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 SD MI: Interaksi Manusia Dengan Lingkungan Alam di Sekolah
Interaksi manusia dengan lingkungan alam adalah hubungan timbal balik yang saling mempengaruhi antara manusia dengan alam.
Pengertian dari lingkungan alam adalah segala sesuatu yang berasal dari alam yang berada di sekitar lingkungan makhluk hidup.
Baca Juga: Berilah Tanda Ceklis Pada Unsur Bangun Ruang yang Tepat Sesuai Gambar! Kunci Jawaban Kelas 2 SD
Sebuah lingkungan terdiri dari dua komponen, yaitu komponen makhluk hidup atau biotik, dan komponen benda mati atau abiotik.
Contoh komponen biotik adalah kelompok makhluk hidup seperti hewan, manusia, dan tumbuh-tumbuhan.
Sementara komponen abiotik adalah benda-benda mati yang mendukung kehidupan dalam suatu lingkungan seperti batu, tanah, cahaya, matahari, dan air.
Perhatikan Contoh Soal Cerita Berikut ini!
Jam istirahat adalah waktu yang paling ditunggu oleh semua orang di sekolah. Guru dan siswa bisa bersantai di halaman.
Ada yang menikmati makanan, ada yang duduk-duduk bersantai, dan ada juga yang bermain.
Agar semua orang bisa menikmati jam istirahat dengan nyaman, lingkungan alam di sekolah harus selalu dijaga.
Salah satu cara menjaga lingkungan alam di sekolah adalah dengan menanam dan merawat tanaman agak membuat udara menjadi sejuk.
Lebih baik lagi jika menanam tanaman yang bisa dimanfaatkan di sekolah, seperti sayuran atau buah-buahan.
Jangan lupa tanaman di sekolah harus disiram setiap hari dan diberi pupuk secara berkala agar tumbuh subur.
Agar sekolah terlihat lebih asli biasanya para guru dan siswa melakukan kegiatan penghijauan. Seperti menambahkan aneka tumbuhan di halaman.
Apabila halaman sekolah tidak terlalu besar biasa menggunakan pot tanaman yang digantung atau ditaruh koridor.
Kita juga harus selalu menjaga lingkungan alam disekitar sekolah dengan tidak membuang sampah sembarangan, dan menyapu daun-daun kering agar lingkungan terlihat indah.
Apabila di sekolah kalian terdapat kolam ikan Kalian juga harus merawat ikan-ikan tersebut, dengan cara memberi makan dan menjaga kebersihan air kolam.
Kolam ikan yang bersih, suara air mengalir, dan duduk bersantai sambil memperhatikan ikan bisa menghilangkan penat setelah belajar.
Oleh karena itu, kalian tidak boleh mengganggu makhluk hidup ada di lingkungan tersebut, baik ikan, katak, atau siput-siput yang berada di pinggiran kolam.
Terkadang di sekolah juga terdapat hewan-hewan liar seperti kucing, kupu-kupu, dan burung. Ada juga hewan yang sengaja dipelihara seperti ayam dan kelinci.
Hewan-hewan tersebut juga harus kita jaga dan dan tidak boleh dijadikan dan mainan, karena hal itu akan sangat mengganggu mereka.
Oleh karena itu kita harus hidup berdampingan dengan alam, sehingga alam bisa memberikan yang terbaik untuk kita.
Beberapa kegiatan yang disebutkan pada soal cerita di atas merupakan contoh hubungan timbal balik antara manusia dengan alam di sekolah, karena terjadi Interaksi yang saling menguntungkan.
Apakah di lingkungan sekolahmu juga ada kegiatan interaksi manusia dengan lingkungan alam?
Baca Juga: Tuliskan Pengalamanmu Melaksanakan Kewajiban dan Hak Pada Bagan berikut, Kelas 3 SD Tema 4 Subtema 3
Amatilah lingkungan sekolahmu. Sebutkan interaksi manusia dengan alam yang dapat kamu temukan di sana!
Lalu, Apa pengaruh kegiatan tersebut terhadap lingkungan alam?
Contoh Jawaban:
Misalnya, kegiatan interaksi manusia dengan alam yang dapat kamu temukan di sekolahmu adalah membuat lubang resapan biopori.
Tuliskan Apa itu lubang resapan biopori dan jelaskan tujuannya. Contohnya seperti berikut:
"Petugas kebersihan di sekolah saya selalu membuat lubang resapan biopori, kemudian lubang tersebut dimasukan sampah-sampah organik.
Tujuannya untuk menyuburkan tanah dan mengurangi sampah-sampah organik di sekolah."
Itulah tadi pembahasan materi dan contoh kunci jawaban tugas tema 5 kelas 5 SD MI. Selamat Belajar!
Disclaimer: Kunci jawaban ini merupakan panduan bagi orangtua. Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak wajib ditiru. Siswa bisa bereksplorasi dengan mengisi jawaban sesuai ide masing-masing.
Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.***