Jelaskan Permasalahan Apakah yang Timbul Pada Cerita Tersebut? Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 5 Hal 160

PORTAL PURWOKERTO - Permasalahan apakah yang timbul pada cerita tersebut? Simak ulasannya berikut ini.

Sebelum menjawab pertanyaan, ada baiknya para siswa membaca cerita dengan didampingi oleh orang tua masing-masing.

Pertanyaan di atas merupakan latihan soal pada halaman 160 yang membahas Kegiatan Berbasis Proyek dan Literasi dari buku siswa tema 5 kelas 5.

Latihan soal di bawah ini yang disertai dengan kunci jawaban merupakan panduan belajar bagi siswa.

Baca Juga: Kunci Jawaban Halaman 152 dan Halaman 153 Buku Tema 5 Kelas 5 SD, Tokoh Utama Rino Si Badak

Orang tua di rumah diharapkan mendampingi putra dan putrinya dalam mengerjakan soal agar membantu proses belajar mengajar.

Uraian mengenai permasalahan apakah yang timbul pada cerita, merupakan kerja sama antara Portal Purwokerto dengan alumni Universitas Pendidikan Yogyakarta, Septian Johan Wibowo S.Pd.

Simak cerita pendek berikut ini agar bisa menjawab dengan baik dan benar.

Tika dan keluarganya tinggal di Desa Simpang Kawat, Asahan. Mereka baru saja pindah ke sini untuk mengikuti Bunda yang dipindahtugaskan mengajar di SD setempat.

Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 5 Halaman 69 pada Teks Sistem Irigasi Subak

Awalnya, tinggal di sini menyenangkan. Banyak anak seusia Tika yang menemaninya bermain. Namun, lama-kelamaan Tika merasa kecewa.

Ternyata, air bersih masih sulit didapat. Air di sini berwarna agak kuning. Setelah hujan turun, airnya agak bening.

Tapi, begitu dibiarkan semalaman, akan ada benda kuning yang melayang di dalam air. Kata Bunda, itu namanya parak.

Baca Juga: Jawaban Tema 5 Kelas 5 Hal 147 Apa saja Usaha dan Kegiatan Manusia yang Dapat Membantu Keseimbangan Ekosistem?

Kata Bunda lagi, walaupun berwarna kuning, para warga menggunakan air itu untuk kepentingan sehari-hari, misalnya memasak, mencuci, dan mandi.

“Bun, tinggal di sini tidak enak, ya. Lebih enak tinggal di kota,” ujar Tika. Bunda tersenyum mendengar keluhan putrinya.

“Siapa bilang tidak enak? Nanti Tika akan dapat kejutan di tempat ini.” Hari Minggu ini Ayah tampak sibuk di halaman belakang bersama seorang lelaki muda.

Baca Juga: Cara Berkomunikasi Seperti Apakah Yang Dapat Meningkatkan Persatuan dan Kesatuan Masyarakat Indonesia? Kelas 5

Ayah lalu memperkenalkan Tika pada lelaki muda itu, yang ternyata bernama Bang Mursali, tetangga di sebelah rumah.

Kata Bang Mursali, air di desa ini memang berwarna agak kuning. Tapi, para warga punya cara agar air kuning itu menjadi bening.

“Desa ini kan dekat dengan area persawahan, jadi warna airnya kurang baik,” jelas Bang Mursali yang ternyata bekerja sebagai tenaga penyuluh.

“Kita akan membuat alat penyaring sederhana untuk membuat air bening,” ucap ayah.

Baca Juga: Mengapa Penggunaan Bahasa Yang Baik, Jelas, dan Sopan Sangat Penting Dalam Berkomunikasi? Kelas 5 SD Tema 5

Tika jadi penasaran. Ia melihat ada potongan batu bata, ijuk, arang, pasir, dan kerikil. Ada juga drum plastik, keran air, lem pipa, pisau, dan beberapa timba air.

Tika memperhatikan kerja Bang Mursali. Mula-mula, ia membuat lubang dengan jarak 10 sentimeter dari dasar drum.

Ukuran diameter lubang disesuaikan dengan diameter keran. Setelah lubang selesai, keran dipasang dengan menggunakan lem pipa.

“Tika mau menyusun benda-benda ini ke dalam drum?” tunjuk Ayah pada batu bata, ijuk, arang, pasir, dan kerikil.

Baca Juga: Buatlah Naskah Iklan Media Elektronik Dengan Tema Menjaga Keseimbangan Ekosistem, Kunci Jawaban Kelas 5 Tema 5

Tika mengangguk cepat. Ia sudah tak sabar ingin ikut membantu. Ayah membimbing Tika mengisi drum.

Kerikil diletakkan di bagian dasar, lalu berturut-turut ijuk, pasir, arang, ijuk lagi, dan terakhir potongan batu bata.

“Selesai!” Bang Mursali mengacungkan jempolnya pada Tika. Ayah mengambil air kuning beberapa timba. Lalu, air itu dimasukkan ke dalam drum.

Baca Juga: Kepada Siapa Sajakah Kita Harus Bertanggung Jawab? Kunci Jawaban Kelas 5 SD Tema 5 Subtema 3

Beberapa menit kemudian, air keluar melalui keran. Walaupun belum terlalu bening, warna kuning air itu sudah mulai memudar.

“Horeee!” Tika berteriak gembira.

“Nanti lama, kelamaan airnya akan lebih bening lagi, Pak,” jelas Bang Mursali.

Bunda datang membawa goreng pisang dan teh hangat. “Sudah dapat kejutannya, kan, Nak?” tanya Bunda.

Tika mengangguk. Ternyata, ini kejutan yang Bunda maksud. Kalau di sekolah hanya belajar teori, hari ini Tika belajar IPA secara langsung.

Baca Juga: Kelas 5 Tema 5 Subtema 3, Apa yang Akan Terjadi Jika Setiap Individu Sadar dan Melaksanakan Tanggung Jawabnya

“Selamat datang, air bersih!”

Pertanyaan:

Permasalahan apakah yang timbul pada cerita tersebut?

Jawaban:

Permasalahan yang timbul pada cerita "Selamat datang, air bersih!" adalah air bersih masih sulit didapat. Air di tempat Tika tinggal berwarna agak kuning. Setelah hujan turun, airnya agak bening.

Demikian penjelasan tentang permasalahan apakah yang timbul pada cerita tersebut, muatan pelajaran untuk kelas 5 SD tema 5.

Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya merupakan panduan bagi orangtua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain. Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak. Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.***