Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 190, Kegiatan 7.6: Menuliskan Hasil Pengamatan Aspek Kebahasaan

14 Februari 2023, 07:44 WIB
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 190, Kegiatan 7.6: Menuliskan Hasil Pengamatan Aspek Kebahasaan /tangkap layar buku Bahasa Indonesia kelas 8

PORTAL PURWOKERTO - Simak kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 dalam buku paket siswa SMP halaman 190 Kegiatan 7.6 tentang menuliskan aspek kebahasaan.

Soal ini masuk dalam materi semester 2 yang artikel kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 190 bisa digunakan pembaca untuk menuliskan hasil pengamatannya dari teks bacaan.

Siswa dapat menemukan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 190 dalam artikel ini yang dijelaskan penyusunannya oleh Muhammad Iqbal, S.Pd.

Seperti yang diketahui, teks persuasi adalah jenis teks yang mengandung ajakan dari penulis terhadap sesuatu dan disajikan dengan fakta pendukungnya.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 184 185, Fakta dan Pendapat Penting Teks Sumpah Pemuda

Dalam Kegiatan 7.6, Porrtal Purwokerto menuliskan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 190 sebagai bahan orang tua untuk membimbbing anak.

Amatilah kembali teks yang berkenaan dengan peringatan Hari Sumpah Pemuda di depan secara berkelompok. Buktikan aspek kebahasaannya bahwa teks tersebut tergolong ke dalam jenis teks persuasi!

Catatlah aspek-aspek kebahasannya itu ke dalam tabel berikut! Kemudian, rumuskanlah simpulanmu tentang ciri teks tersebut berdasarkan aspek-aspek kebahasaannya itu!

Jawaban:

Baca Juga: Jawaban Kegiatan 7.1, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 178, Menulis Penjelasan Teks Persuasi

a. Aspek Kebahasaan: Bujukan atau ajakan

Hasil Pengamatan:
- Nomor 2: Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda......

- Nomor 4: Begitu juga bangsa kita hendak..........

- Nomor 5: Bagi para pemuda dan pelajar yang kini........

Baca Juga: Kunci Jawaban Kegiatan 7.5 Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 187, Petakan Struktur Teks Persuasi Internet HAKI

- Nomor 5: Jangan sampai api persatuan itu padam............

- Nomor 6: Rasa syukur tersebut kita tingkatkan.............

- Nomor 7: Demikianlah, semoga semangat persatuan............

b. Aspek Kebahasaan: Pendapat

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 193 Kegiatan 7.7: Adakah Fakta Pendapat di Dalam Cuplikan Teks

Hasil Pengamatan:
Nomor 6: Sesungguhnya menghidupkan semangat persatuan.......

c. Aspek Kebahasaan: Fakta

Hasil Pengamatan:
- Nomor 1: Bangsa Indonesia khususnya dari golongan pemuda.....

- Nomor 2: Bangsa Indonesia yang pada waktu itu.............

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SM 2 Halaman 185 Bagian B Fakta Penting dalam Teks Kegiatan 7.4 

- Nomor 3: Dari modal persatuan itulah kemudian bangsa........

d. Aspek Kebahasaan: Kata teknis

Hasil Pengamatan: Modal, Predikat, Ikrar, Senjata

e. Aspek Kebahasaan: Konjungsi kausalitas

Hasil Pengamatan:
- Nomor 2: Karena itulah disepakati bersama..............

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 158 Semester 2, Kegiatan 6.2 Menyebutkan Judul dari Jenis Karya

f. Aspek Kebahasaan: Kata kerja mental

Hasil Pengamatan:
- Nomor 1: Bangsa Indonesia khususnya dari golongan pemuda......

- Nomor 2: Dalam menyambut Hari Sumpah Pemuda, kamu........

- Nomor 2: Bangsa Indonesia yang pada waktu itu.................

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 184, Jawaban Kegiatan 7.4 Bagian A: Fakta Sumpah Pemuda

- Nomor 2: Karena itulah disepakati bersama untuk..............

g. Aspek Kebahasaan: Kata Perunjukan

Hasil Pengamatan: Tidak ada.

Simpulan:

Baca Juga: Kunci Jawaban Kegiatan 6.7 Bahasa Indonesia Kelas 8 Halaman 171 172, Mencatat Identitas Buku dan Mengulasnya

Teks pidato Perlunya Memperingati Hari Sumpah Pemuda merupakan teks persuasi. Alasannya dalam teks banyak mengandung opini dan ajakan kepada pembaca untuk menjaga semangat persatuan. Namun tidak ada kata perujukan dalam teks pidato tersebut.

Itulah pembahasan lengkap dari kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 halaman 190 dalam Kegiatan 7.6 tentang menuliskan hasil pengamatan aspek kebahasaan.***

Editor: Galih Prabashinta P.P.

Sumber: Buku Bahasa Indonesia Kelas 8 Kemdikbud

Tags

Terkini

Terpopuler