PORTAL PURWOKERTO - Simak kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231, 232, 233 lengkap dalam artikel di bawah ini.
Pelajaran dan juga pembahasan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231, 232, dan 233 berupa soal dan juga aktivitas kelompok.
Simak aktivitas Individu untuk kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231, mengenai tabel tokoh, peran dan nilai teladan.
Kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231 bab 4 mengenai Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan pada artikel dibawah ini.
Ulasan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231, Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan.
Sub judul: Tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan merupakan ulasan materi bersama alumni UIN Yogyakarta, Muhammad Iqbal, S.Pd dengan Portal Purwokerto.
Pembahasan kunci jawaban bab 4: Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan.
Adapun aktivitas Individu: Cermati tabel tokoh, peran dan nilai teladan merupakan pedoman jawaban bagi orang tua, serta alangkah baiknya siswa dan siswi dapat mencocokan jawaban lebih lanjut.
Lahirnya Tokoh Pahlawan di Setiap Daerah.
Rakyat Indonesia terus berupaya untuk merebut kembali keutuhan negara dari pemerintah Hindia Belanda.
Kemerdekaan Indonesia bukanlah hal yang mudah untuk diraih. Bahkan, setelah kemerdekaan Indonesia diproklamasikan pun, perjuangan masih belum berakhir.
Kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231
Setiap daerah memperjuangkan dan mempertahankan kemerdekaan Indonesia dari belenggu kolonialisme.
Berbagai perang yang terjadi di Indonesia saat rakyat Indonesia berusaha melawan pemerintah Hindia Belanda.
Ada sejumlah perang yang terjadi, mulai dari Perang Saparua, Perang Padri, Perang Diponegoro, Perang Aceh, dan lain sebagainya.
Baca Juga: Soal dan Jawaban IPS kelas 8 halaman 233, Alasan Kegagalan Dalam Perlawanan Mengusir Penjajah
Ada banyak tokoh-tokoh pahlawan yang muncul dari setiap daerah.
Dalam perang itu, lahirlah tokoh-tokoh pahlawan yang memimpin perang sehingga rakyat Indonesia dapat mengalahkan penjajah.
Agar lebih jelasnya, kerjakanlah soal aktivitas individu yang terdapat pada halaman 231 dalam buku paket IPS kelas 8:
kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231
Soal
1. Kunjungilah perpustakaan sekolah, kemudian carilah buku tentang perlawanan atau perang yang terjadi di berbagai daerah Indonesia!
2. Bacalah buku tersebut dengan seksama. Cermati setiap tokoh yang berperan dalam peristiwa tersebut.
3. Tuliskan laporan singkat dengan format di bawah ini.
4. Tukarkan hasil pencarian datamu dengan dua temanmu di kelas!
5. Bacalah hasil pengamatan temanmu, dan catatlah hal-hal yang belum kalian peroleh!
Jawaban
1. Nama: Raja Buleleng I Gusti Ngurah Made Karangasem
Peran: Memimpin rakyat Bali dan melakukan Puputan Jagaraga terhadap belanja.
Nilai keteladanan : Teguh Hati. Cinta tanah air. Pemberani dan pantang menyerah
2. Nama: Teuku Umar
Peran: Pemimpin rakyat Aceh dalam melawan pasukan Belanda yang menguasai Kesultanan Aceh.
Nilai Keteladanan: Ahli dalam strategi perang dan dekat dengan rakyat, pemberani, serta pantang menyerah.
kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231
3. Nama: Thomas Matulessy (Pattimura)
Peran: Pemimpin perlawanan terhadap Belanda di daerah Saparua yang berhasil menguasai benteng Belanda dan menewaskan Residen van den Berg.
Nilai keteladanan : Jiwa pemberani tanpa kenal takut.
4. Nama: Pangeran Diponegoro
Peran: Pemimpin rakyat Yogyakarta melawan Pemerintah Hindia Belanda Karena Belanda terlalu ikut campur dalam urusan Keraton Yogyakarta.
Nilai keteladanan : Teguh keyakinan. Membela kepentingan rakyat. Pantang menyerah dan gigih berjuang.
Baca Juga: Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 196 dan 197, Semester 2 Bab 4 Perubahan Masyarakat Indonesia
kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231
5. Nama: Pangeran Antasari
Peran: Memimpin rakyat Banjar dalam melawan Belanda di pulau Kalimantan pada tahun 1862.
Nilai Keteladanan: Pantang menyerah, pemberani, dan dekat dengan rakyat.
6. Nama: Sultan Hasanudin.
Peran: yaitu sebagai pemimpin dalam menentang monopoli perdagangan VOC.
Nilai keteladanan: yang dimiliki Sultan Hasanudin yaitu berani dan setia dalam membela Kerajaan Gowa.
Kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231
Demikian kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231. Simak aktivitas Individu: Tabel tokoh, peran dan nilai teladan , semoga bermanfaat.
Selanjutnya kita akan pelajari kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 232 dan 233 Aktivitas kelompok: Faktor penyebab kegagalan perlawanan mengusir penjajah di berbagai daerah, bab 4 tentang Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan.
Pedoman jawaban dibawah ini juga ditujukan bagi orang tua siswa dan siswi, yang juga diharapkan juga untuk mengeksplorasi lebih lanjut terkait materi pembelajaran.
Berikut merupakan materi dari bab 4: Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan dengan sub judul: Kondisi Masyarakat Indonesia pada Masa Penjajahan, tumbuh dan Berkembangnya Semangat Kebangsaan.
Jawaban IPS kelas 8 halaman 232 233, semester 2, bab 4: Perubahan Masyarakat Indonesia Pada Masa Penjajahan dan Tumbuhnya Semangat Kebangsaan, bukan jawaban mutlak.
Baca Juga: Bentuk Perjuangan Jong Islamieten Bond, Apa Saja? Cek Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Hal 238 - 239
Berikut contoh pembahasan kunci jawaban kelas 8 IPS, yang berkolaborasi dengan alumni UIN Yogyakarta, Muhammad Iqbal, S.Pd.
Kegagalan Perjuangan di Berbagai Daerah
Berbagai penyebab kegagalan perjuangan kemerdekaan pada masa lalu disadari oleh Bangsa Indonesia.
Salah satu penyebab kegagalan perjuangan tersebut adalah perlawanan yang bersifat kedaerahan.
Kalian tentu ingat beberapa perjuangan bangsa Indonesia di berbagai daerah.
Bagaimana seandainya para tokoh seperti Imam Bonjol, Pangeran Diponegoro, Pattimura, Sultan Hasanuddin, dan para tokoh lainnya bersatu mengusir penjajah? Tentu Belanda akan mudah ditaklukkan.
Di awal abad XX, perjuangan bangsa Indonesia berubah dari yang bersifat kedaerahan menuju perjuangan yang bersifat nasional.
Bangsa Indonesia telah menemukan identitas kebangsaan sebagai pengikat perjuangan bersama.
Paham kebangsaan atau nasionalisme telah tumbuh dan menjelma menjadi sarana perjuangan yang sangat kuat.
Pada soal yang akan dikerjakan, simak jawaban IPS kelas 8 halaman 233:
Soal
Jawaban
1. Penyebab Kegagalan: Persenjataan yang digunakan masih tradisional.
Penjelasan: persenjataan yang digunakan masih kalah modern dan canggih bila dibandingkan dengan para penjajah. Lantaran pada saat itu, para pejuang Indonesia masih menggunakan bambu runcing.
2. Penyebab Kegagalan: Strategi dan perencanaan perang yang tidak jelas, kaderisasi pemimpin buruk.
Penjelasan: menyingkirnya Raja Buleleng ke Jagaraga sehingga kerajaan dikuasai oleh Belanda.
3. Penyebab Kegagalan: perjuangan kala itu masih bersifat kedaerahan atau bersifat lokal.
Penjelasan: kala itu, perjuangan masih menggunakan persenjataan yang seadanya dan jumlah prajurit yang juga terbatas karena sifatnya lokal.
Demikian pembahasan kunci jawaban IPS kelas 8 halaman 231, 232 dan 233 aktivitas kelompok, semester 2. Semoga bermanfaat.***
Disclaimer: Jawaban ini merupakan contoh dan panduan bagi orangtua. Jawaban tidak mutlak kebenarannya. Siswa diharapkan bisa bereksplorasi dengan jawaban lain. Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban