Simak Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49, Mengenai Magnet!

22 Januari 2024, 21:35 WIB
Simak Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49, Mengenai Magnet! /Kemendibud

PORTAL PURWOKERTO - Kunci jawaban IPA kelas 9 semester 2 halaman 45-49 ini merupakan kolaborasi antara Septian Johan Wibowo S.Pd., lulusan FKIP dari Universitas Negeri Yogyakarta dengan Portal Purwokerto.

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49

A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat!

1. Magnet berikut ini yang bekerja dengan memanfaatkan medan magnet bumi adalah ….

A. magnet U
B. magnet jarum
C. magnet batang
D. magnet ladam

Kunci jawaban: B

2. Perhatikan gambar berikut!

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 Kemendikbud

Jika sebuah magnet batang dipotong, maka keberadaan kutubnya ….

A. bagian b tidak memiliki kutub
B. bagian a memiliki kutub utara dan selatan
C. bagian a hanya akan memiliki kutub utara saja
D. bagian a dan b masing-masing hanya memiliki satu jenis kutub saja

Kunci jawaban: B

3. Perhatikan gambar berikut!

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 Kemendikbud

Jika sebuah paku dililiti oleh kawat yang dialiri arus listrik, maka peristiwa yang akan terjadi pada paku adalah ….

A. paku akan meleleh
B. paku dapat menjadi magnet
C. paku mampu mengalirkan listrik
D. paku tidak mengalami reaksi apapun

Kunci jawaban: B

4. Di kotak ada campuran serbuk besi dan pasir. Cara yang paling mudah untuk memisahkan serbuk besi dari pasir adalah ….
A. menggunakan magnet
B. menggunakan kaca pembesar
C. memanaskan campuran tersebut
D. menuangkan air pada campuran tersebut

Kunci jawaban: A

5. Hewan-hewan berikut yang memanfaatkan kemagnetan bumi untuk melakukan navigasi adalah ….
A. gurita
B. kepiting
C. ikan tuna
D. lobster duri

Kunci jawaban: D

6. Magnet yang kuat akan memisahkan campuran antara ….
A. emas dan perak
B. emas dan bismut
C. besi dan aluminium
D. tembaga dan bismut

Kunci jawaban: C

7. Perhatikan gambar berikut!

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 Kemendibud

Dari keempat gambar tersebut yang menunjukkan jika dua magnet didekatkan akan tolak-menolak adalah gambar ….
A. 1 dan 3
B. 2 dan 3
C. 1 dan 4
D. 1, 2, 3, dan 4

Kunci jawaban: C

8. Seorang siswa melakukan investigasi untuk menguji kekuatan magnet. Siswa tersebut memiliki beberapa magnet dengan ukuran, bentuk, dan massa yang berbeda. Dia menggunakan magnet untuk mengangkat klip logam. Cara mengukur kekuatan magnet melalui investigasi yang benar adalah dengan menghitung ….

A. massa magnet yang mengangkat klip logam
B. ukuran magnet yang mengangkat klip logam
C. jumlah klip logam yang diangkat oleh magnet
D. klip logam yang tetap menempel pada magnet

Kunci jawaban: C

9. Peralatan berikut yang memanfaatkan prinsip elektromagnetik adalah ….
A. kipas angin
B. jam tangan
C. lampu listrik
D. kompor listrik

Kunci jawaban: A

10. Perhatikan gambar berikut ini!

Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49 Kemendibud

Arah gerak jarum galvanometer dipengaruhi oleh ….
A. jumlah lilitan
B. besar medan magnet
C. kecepatan gerak magnet
D. kutub magnet yang dimasukkan

Kunci jawaban: D

B. Jawablah pertanyaan berikut ini dengan benar!

1. Sebatang magnet dipotong seperti pada gambar di bawah. Tuliskan simbol U (utara) dan S (selatan) pada kotak untuk menunjukkan kutub dari ujung yang dipotong!

Kunci jawaban: 

Simak Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49, Mengenai Magnet! Kemendikbud

2. Gambar berikut menunjukkan jarum kompas dengan label utara dan selatannya. Kompas tersebut diletakkan di dekat sebuah magnet batang seperti gambar di bawah.

Gambarkan jarum kompas pada lingkaran di atas dan beri label kutub utara dan selatannya. Jelaskan jawabanmu menggunakan pengetahuanmu tentang magnet!

Kunci jawaban:

Prinsip magnet adalah tarik menarik apabila memiliki kutub berbeda( U dekat dengan S), namun tolak menolak apabila kutub senama( U dengan U atau S dengan S).

Simak Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49, Mengenai Magnet! Kemendikbud

3. Gambar berikut menunjukkan peristiwa yang akan terjadi pada tiga magnet ketika ketiga magnet tersebut diletakkan berdekatan pada sebuah pensil. Magnet X dan Y bergerak sampai bersentuhan tetapi magnet Y dan Z tetap terpisah.

Simak Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Semester 2 Halaman 45-49, Mengenai Magnet! Kemendikbud

a. Jelaskan mengapa magnet X dan Y dapat bersentuhan?

Kunci jawaban: Magnet X dan Y memiliki kutub yang berbeda sehingga berlaku hukum tarik menarik

b. Jelaskan mengapa magnet Y dan Z tetap terpisah?

Kunci jawaban: Magnet Y dan Z tetap terpisah karena memiliiki kutub yang sama sehingga terjadi prinsip magnet yaitu kutub tolak menolak.

4. Dayu memiliki dua batang logam. Dia tahu batang logam 1 merupakan magnet.

a. Bagaimana Dayu menggunakan batang logam 1 untuk mencari tahu jika batang logam 2 adalah magnet?

Kunci jawaban:

Dayu dapat mendekatkan batang logam 1 ke batang logam 2. 
Ujung batang logam 1 didekatkan dengan salah satu ujung batang logam 2. Bila salah satu ujung batang 2 menolak ujung batang 1, maka dapat dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub magnet yang sama jenisnya yang saling tolak-menolak.

b. Apa yang seharusnya Dayu amati jika batang logam 2 merupakan magnet?

Kunci jawaban:

Bila salah satu ujung batang 2 menolak ujung batang 1, maka dapat dipastikan batang 2 adalah magnet, karena hanya kutub magnet yang sama jenisnya yang saling tolak-menolak.

5. Jelaskan bagaimana prinsip kerja kereta maglev!

Kunci jawaban:

Prinsip kereta maglev memanfaatkan gaya magnet untuk melayang sehingga gaya gesek dapat dikurangi. Kereta Maglev juga memanfaatkan elektromagnetik sebagai gaya dorong kereta tersebut.***

Disclaimer: Pembahasan kunci jawaban ini merupakan panduan dasar mengerjakan soal. Siswa dapat mengerjakan dengan cara berbeda. Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.

Editor: Lasti Martina

Sumber: Kemendikbud

Tags

Terkini

Terpopuler