Dodol Betawi Mak Salmah Tema 1 Kelas 4, Gagasan Pokok dan Gagasan Pendukung Bacaan Tersebut

- 11 Agustus 2021, 11:51 WIB
Ilustrasi belajar. Bacaan dodol betawi mak salmah tema 1 kelas 4, ini contoh cara menentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung teks bacaan.*
Ilustrasi belajar. Bacaan dodol betawi mak salmah tema 1 kelas 4, ini contoh cara menentukan gagasan pokok dan gagasan pendukung teks bacaan.* /Hening Prihatini/Pixabay/Monika P

Gagasan pendukungnya yakni membuat dodol membutuhkan kerjasama, tetangga laki-laki maupun perempuan berbagi tugas membuat adonan dodol, pembuatan dodol memakan waktu lama.

Paragraf 3:

Paragraf ini merupakan paragraf terakhir dalam bacaan dodol betawi mak salmah tema 1 kelas 4 yang akan dicari gagasan pokok dan gagasan pendukungnya.

Pada paragraf ini, bercerita tentang bagaimana dodol Betawi Mak Salmah dapat melestarikan budaya.

Untuk gagasan pokok paragraf ini terdapat pada akhir paragraf yakni Dodol Betawi Mak Salmah ikut melestarikan budaya, memupuk kerja sama, serta menjalin keakraban antarwarga.

Gagasan pendukungnya yakni Mak Salmah selalu melibatkan tetangganya saat mendapat pesanan, Mak Salmah ingin dodol Betawi selalu dikenal, Mak Salmah ingin warga sekitar ikut melestarikan makanan tradisional dari kampung sendiri.

Baca Juga: Tong Sampah Gotong Royong, Keberagaman, Kerja Sama, Manfaat Kerja Sama, Tema 1 Kelas 4 Halaman 88

Disclaimer: penjelasan terkait gagasan pokok dan gagasan pendukung bacaan dodol betawi mak salmah tema 1 kelas 4 tersebut bersifat terbuka sehingga beragam jawaban dapat menjadi alternatif. Penjelasan tersebut hanya merupakan tambahan pengetahuan bagi para pembaca.

Itulah terkait bacaan dodol betawi mak salmah tema 1 kelas 4 yang bisa menjadi alternatif jawaban dan pendamping bagi para orang tua.***

Halaman:

Editor: Hening Prihatini

Sumber: Buku Tematik Kelas 4 SD


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah