Network
PORTAL PURWOKERTO - Hasil pembulatan ke satuan terdekat pada hasil pengukuran tersebut adalah?
Simak pembahasan kunci jawaban dari muatan pelajaran Matematika tema 5 kelas 4 SD dan MI tentang pembulatan satuan panjang.
Adik-adik, berikut adalah penjelasan dari pertanyaan hasil pembulatan ke satuan terdekat pada hasil pengukuran.
Baca Juga: Latihan Soal dan Kunci Jawaban Tema 5 Kelas 4 Google Form Pembulatan Hasil Pengukuran Panjang
Ini merupakan hasil pembahasan bersama dengan Dodi Iswanto S.Pd, seorang tenaga pendidik di Medan, Sumatera Utara.
Adik-adik dapat mencari jawaban lainnya dengan bereksplorasi lebih lanjut, contoh jawaban ini tidak selamanya mutlak.
Contoh kunci jawaban tema 5 kelas 4 SD dan MI ini hanya berlaku sebagai panduan untuk orang tua.
Namun jika mengalami kesulitan saat menjawab, diperkenankan untuk bertanya kepada ayah dan ibu di rumah.
Baca Juga: Sebutkan Tanggung Jawab di Lingkungan Masyarakat yang Telah Kamu Lakukan! Kunci Jawaban Kelas 5 SD
Sebelum memulai pembahasan kali ini, kita harus terlebih dahulu memahami keseluruhan materi tema 5 kelas 4 SD tentang pembulatan satuan panjang.
Muatan pelajaran Matematika kali ini akan menjelaskan pembahasan tema 5 kelas 4 SD dan MI tentang pembulatan satuan panjang.
Sekarang mari kita simak penjelasan lengkap di bawah ini sebelum menjawab pertanyaan hasil pembulatan ke satuan terdekat pada hasil pengukuran.
Terkadang pengukuran panjang yang kita lakukan tidak tepat menunjuk pada bilangan tertentu, oleh sebab itu kita dapat melakukan pembulatan pengukuran panjang ke dalam satuan cm terdekat.
Untuk dapat melakukan pembulatan panjang, perhatikan bilangan yang ditunjuk dari ujung benda, jika angka di belakang koma terdapat angka 5, 6, 7, 8, 9, maka dibulatkan ke atas.
Sedangkan jika angka di belakang koma terdapat angka 1, 2, 3, 4, maka bisa dibulatkan ke bawah.
Hasil pembulatan ke satuan terdekat pada hasil pengukuran tersebut adalah?
CONTOH JAWABAN
A. 160
B. 161
C. 162
D. 200
Jawaban: (B) 161
2. Panjang pensil pada gambar di bawah ini sebelum dibulatkan yaitu?
A. 5,2 cm
B. 5,5 cm
C. 6 cm
D. 5 cm
Jawaban: (A) 5,2 cm
A. 17,5 cm
B. 17 cm
C. 17,6 cm
D. 18 cm
Jawaban: (D) 18 cm
4. Panjang pensil tersebut setelah dibulatkan menjadi?
A. 16 cm
B. 4 cm
C. 4,1 cm
D. 5 cm
Jawaban: (B) 4 cm
5. Panjang pensil pada gambar di bawah ini setelah dibulatkan ke satuan terdekat menjadi menjadi?
A. 7,5 cm
B. 8 cm
C. 7 cm
D. 7,4 cm
Jawaban: (B) 8 cm
6. Hasil pembulatan panjang benda ke satuan terdekat pada gambar di bawah ini yaitu?
A. 8 cm
B. 9 cm
C. 4 cm
D. 5 cm
Jawaban: (C) 4 cm
7. Panjang pensil pada gambar di bawah ini setelah dibulatkan ke satuan terdekat menjadi?
A. 7 cm
B. 8 cm
C. 3 cm
D. 4 cm
Jawaban: (D) 4 cm
8. Budi mengukur panjang buku tulis miliknya. Hasil pengukuran menunjukkan 42,3 cm. Jika dibulatkan ke satuan terdekat maka hasilnya?
A. 41
B. 42
C. 43
D. 44
Jawaban: (B) 42 cm
9. Santi mempunyai pita merah sepanjang 74,8 cm dan pita biru sepanjang 70,4 cm. Berapa cm kira-kira panjang seluruh pita Mita setelah dibulatkan ke cm terdekat?
A. 144 cm
B. 145 cm
C. 146 cm
D. 147 cm
Jawaban: (B) 145 cm
10. Seutas tali panjangnya 19,7 cm. Setelah dibulatkan tali tersebut akan di bagi menjadi 4 bagian. Berapa kira-kira panjang satu bagian tali tersebut?
A. 6 cm
B. 5 cm
C. 7 cm
D. 10 cm
Jawaban: (B) 5 cm
Demikian pembahasan kunci jawaban tentang hasil pembulatan ke satuan terdekat pada hasil pengukuran yang terdapat dalam tema 5 kelas 4 SD dan MI.
Disclaimer: Kunci jawaban tersebut hanya merupakan panduan bagi orang tua. Siswa bisa bereksplorasi dengan jawaban lain. Jawaban di atas hanyalah contoh dan tidak mutlak.
Portal Purwokerto tidak bertanggungjawab atas kesalahan jawaban.***
