Network
PORTAL PURWOKERTO - Kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 11, 12, 14, 15 subtema 1 tentang Keberagaman Budaya Bangsaku.
Dalam buku pedoman pembelajaran, Indahnya Kebersamaan merupakan judul dari tema 1 Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2017 untuk kelas 4 SD/MI.
Dalam artikel ini, kita akan membahas kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 11, 12, 14, 15 subtema 1 pembelajaran 2 yaitu tentang Keberagaman Budaya Bangsaku kelas 4 SD/MI.
Baca Juga: Apa Itu Teks Eksplanasi? Berikut Penjelasan dan Contoh Teks Eksplanasi, Kunci Jawaban Kelas 6 SD
Pembahasan kunci jawaban ini disusun atas kerjasama Portal Purwokerto dengan Dwi Istanti, S.Pd, seorang lulusan Fakultas Pendidikan Universitas Muhammadiyah Purworejo.
Di artikel ini akan dibahas kunci jawaban htema 1 kelas 4 halamat 11, tentang alat musik yang dimiliki oleh berbagai suku di Indonesia dan benda di sekitar yang merupakan sumber bunyi.
Sebelum membaca kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 11, 12, 14, 15 subtema 1, ada baiknya adik-adik berusaha untuk menjawabnya sendiri terlebih dahulu.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 14 16, Laporan Venus Kelelawar dan Rantai Makanan
Sebab, kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 11, 12, 14, 15 subtema 1 hanyalah sebagai pemandu adik-adik untuk bisa mengeksplor lebih dalam pertanyaan-pertanyaan yang ada dan menjawabnya dengan jawaban sendiri.
Selain itu, kunci jawaban tema 1 kelas 4 halaman 11, 12, 14, 15 subtema 1 juga bisa dijadikan sebagai panduan dan pembanding bagi orang tua untuk memeriksa jawaban anaknya.
Berikut adalah kunci jawaban Tema 1 Kelas 4 halaman 11, 12, 14, dan 15
Baca Juga: Sebutkan Jenis Interaksi Sosial? Kunci Jawaban Tema 4 Kelas 5 SD MI
Kunci jawaban halaman 11-12
Amati benda-benda yang ada di sekitarmu. Ambillah lima benda yang kamu anggap sebagai sumber bunyi.
Pastikan bahwa benda yang kamu temukan berbeda cara membunyikannya (ditiup, digesek, dipetik, dipukul, atau ditekan).
Catatlah hasil pengamatanmu pada tabel di bawah ini!
1. Nama Benda: Peluit
Cara Menghasilkan Bunyi: Peluit ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam peluit, getaran tersebut menghasilkan bunyi.
2. Nama Benda: Terompet
Cara Menghasilkan Bunyi: Terompet ditiup sehingga terjadi getaran udara dalam terompet, getaran tersebut menghasilkan bunyi.
3. Nama Benda: Kentongan
Cara Menghasilkan Bunyi: Kentongan dipukul sehingga terjadi getaran yang menimbulkan bunyi.
4. Nama Benda: Gitar
Cara Menghasilkan Bunyi: Gitar dipetik sehingga terjadi getaran udara dalam gitar, getaran tersebut menghasilkan bunyi.
5. Nama Benda: Piano
Cara Menghasilkan Bunyi: Piano ditekan sehingga terjadi getaran udara dalam piano, getaran tersebut menghasilkan bunyi.
Menurutmu, bagaimana bunyi dapat dihasilkan oleh benda-benda tadi?
Contoh kunci jawaban: Bunyi dapat dihasilkan karena benda-benda tersebut bergetar.
Halaman 14-15
Kemudian secara berkelompok, bunyikanlah berbagai jenis barang seperti botol, sendok, ember, dan tutup panci. Usahakanlah agar bunyi yang dihasilkan enak didengar.
Apakah bunyi yang dihasilkan dari benda-benda itu sudah enak didengar? Mengapa?
Contoh kunci jawaban: Iya, karena benda-benda tersebut dibunyikan secara teratur yang menimbulkan bunyi yang teratur juga sehingga akan enak untuk didengar.
Apa yang dapat kalian lakukan dalam sebuah kelompok sehingga alat-alat yang kalian mainkan menghasilkan bunyi?
Contoh kunci jawaban: hal yang dapat dilakukan sebuah kelompok sehingga alat-alat yang dimainkan menghasilkan bunyi adalah dengan cara membuat benda bergetar baik itu ditiup, dipukul, dipetik, ditekan, dan sebagainya.
Baca Juga: 5 Bilangan Jutaan yang Memiliki Angka 0-91, Kunci Jawaban Kelas 6 SD Tema 1 Halaman 21
Karena bu yi dapat dihasilkan melalui getaran, petikan, pukulan, dan juga tiupan pada alat musik tersebut.
Lalu bagaimana caramu dan anggota kelompokmu bekerja sama agar alat yang beragam itu menghasilkan bunyi yang enak didengar?
Contoh kunci jawaban: Caranya adalah harus bekerjasama untuk menghasilkan bunyi yang enak didengar dengan meiankan alat musik secara teratur dan bergantian, saling mengisi satu sama lain.
Disclaimer:
Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.***
