Network
PORTAL PURWOKERTO - Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 142 143 kegiatan 3 tentang tugas menulis teks diskusi.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 142 143 ini mengenai menulis teks diskusi Dikandangkan atau Dibebaskan.
Dalam kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 142 143 ini, para siswa dihadapkan pada jawaban tentang mengisi struktur teks diskusi tersebut.
Apakah para siswa setuju atau tidak dengan bahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 hingga halaman 143 ini adalah ditangan para pembaca.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 118, Kegiatan 1: Pokok Pikiran Teks Diskusi
Simak contoh teks diskusi berkaitan dengan hewan dipeliharai di kebun binatang.
Para siswa boleh jadi tidak setuju dengan teks diskusi yang dipaparkan dalam contoh kunci jawaban ini.
Berikut contoh kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 142 143.
Kegiatan 3 Tugas Menulis Teks Diskusi
Pendahuluan:
Keanekaragaman hewan di tanah air Indonesia nampaknya semakin berkurang setiap tahunnya.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 123 - 124 Pertanyaan Telaah: Apa Pendapat Penulis
Tak hanya itu, jumlah hewan liar di alam Indonesia pun semakin menyusut. Hal ini dikarenakan adanya upaya pembangunan yang sedang digencarkan pemerintah.
Sebut saja proyek IKN di hutan Kalimantan. Apakah nantinya hewan-hewan asli Indonesia hanya bisa dilihat di kebun binatang saja?
Gagasan Utama:
Menyusutnya keanekaragaman hewan spesies asli Indonesia serta jumlahnya yang semakin berkurang di tanah air menjadi perkara tersendiri bagi pemerintah.
Seperti harimau sumatera atau orang utan yang kini terancam punah sebab habitat asli mereka mulai dirambah pembangunan.
Banyak usulan dari para pecinta hewan dan lingkungan untuk segera mengambil tindakan agar hewan-hewan tersebut dapat diselamatkan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 138 dan 139, Teks Diskusi Anti Tawuran
Salah satu cara yakni dengan penangkaran hewan di alam liar mereka dan bukan di kebun binatang.
Namun, sulitnya mencari wilayah alam yang sesuai dengan habitat asli menjadi tantangan tersendiri bagi pemerintah dan mereka yang peduli akan keeksistensian hewan asli Indonesia ini.
Gagasan utama dan sudut pandang:
Dikandangkan di kebun binatang menjadi salah satu pilihan untuk menyelamatkan hewan tersebut. Benarkah?
Pihak yang beranggapan hewan harus dikandangkan menilai bahwa pengandangan tersebut dapat bermanfaat dalam melindungi para hewan tersebut dari ancaman pemburu liar.
Selain juga dapat menjadi sebuah wacana pendidikan bagi penerus bangsa di bawah pengawasan para ahli yang khusus menangani hewan.
Disisi lain, pendapat terkait pengandangan akan berdampak negatif pada hewan-hewan tersebut juga banyak diutarakan.
Pengandangan dilakukan untuk waktu lama dapat berpeluang meningkatkan stres pada hewan. Terlebih hilangnya sifat liar dari hewan tersebut.
Salah satunya kasus yang terjadi di Kebun Binatang Surabaya yang menewaskan banyak hewan-hewan peliharaannya.
Simpulan:
Lantas apakah hewan sebaiknya dikandangkan atau dibebaskan? Cara terbaik bisa jadi adalah penangkaran dimana hewan dikumpulkan, diawasi, dan ditingkatkan populasinya.
Namun, pemerintah mau tidak mau harus rela menyediakan lahan yang cukup besar untuk wilayah penangkaran di habitat asli hewan tersebut.
Disclaimer: contoh kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 142 dan 143 ini bukanlah jawaban mutlah dan hanya sebagai pendamping para orang tua.***
