Network
PORTAL PURWOKERTO- Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 142 143 kegiatan 1 buku paket tugas menulis teks diskusi dibagikan disini.
Tugas menulis teks diskusi berjudul Dikandangkan atau Dibebaskan ini jadi fokus kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 142 143.
Kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 142 143 ini tak lepas dari rancangan struktur pada halaman 141.
Perlu diingat, kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 141 142 143 buku paket ini bukanlah jawaban mutlak.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 61 Buku Paket: Cerpen Pohon Keramat
Kolaborasi dengan Hening Prihatini, S.Pd, berikut contoh tugas menulis teks diskusi Dikandangkan atau Dibebaskan yang masih dapat dieksplorasi lebih lanjut.
Diketahui, teks diskusi terdiri dari beberapa bagian yakni pendahuluan, gagasan utama, sudut pandang lain, dan simpulan.
Untuk mendapatkan teks diskusi yang koheren, antar paragraf harus saling berkaitan yang ditulis dengan kata kata yang sopan.
Ini kunci jawaban buku paket Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 142 143 lengkap dengan strukturnya.
Baca Juga: Ini Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 151 Kegiatan 2: Pertanyaan Identifikasi
Bagian Pendahuluan:
Keanekaragaman hewan di tanah air Indonesia semakin berkurang setiap tahunnya. Begitu pula dengan jumlah hewan liar yang ada di habitat aslinya.
Penyebab utama hal ini terjadi bisa jadi dikarenakan pembangunan yang sedang digencarkan pemerintah hingga ke pelosok negeri.
Apalagi saat ini sedang gencarnya proyek IKN di hutan Kalimantan. Ibu Kota Negara baru direncanakan dibangun di hutan Kalimantan. Apakah nantinya hewan-hewan asli Indonesia hanya bisa dilihat di kebun binatang saja?
Gagasan Utama:
Wacana apakah hewan lebih baik dikandangkan atau dibebaskan semakin liar. Terlebih dengan menyusutnya keanekaragaman hewan spesies asli Indonesia.
Contoh saja harimau sumatera dan orang utan yang saat ini terancam punah karena habitat asli mereka mulai dirambah pembangunan. Beragam usulan para pecinta hewan dan lingkungan ini memaksa pemerintah untuk segera mengambil tindakan supaya hewan-hewan tersebut dapat diselamatkan.
Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 152 Kegiatan 2 Menyimpulkan Struktur Cerita
Solusi penangkaran hewan di alam liar dan bukan di kebun binatang sempat digaungkan. Namun, sulitnya lokasi habitat asli hewan-hewan ini adalah tantangan tersendiri.
Gagasan utama dan sudut pandang lain:
Dikandangkan di kebun binatang menjadi satu-satu pilihan yang mungkin diambil guna menyelamatkan hewan tersebut.
D kebun binatang, hewan-hewan ini mungkin terbebas dari pemburu liar bahkan menjadi area pendidikan bagi anak-anak dan para siswa penerus bangsa yang tentu saja di bawah pengawasan para ahli.
Meski demikian, pendapat terkait pengandangan akan berdampak negatif pada hewan-hewan tersebut juga tak kalah banyak.
Penanganan yang dinilai setengah-setengah mengancam kehidupan hewan-hewan ini. Kasus yang menarik perhatian yakni yang terjadi di Kebun Binatang Surabaya dimana menewaskan banyak hewan-hewan peliharaannya.
Ditambah lagi, pengandangan dalam waktu lama berpeluang meningkatkan hewan menjadi stres dan menghilangkan sifat liar hewan.
Simpulan:
Lantas apakah hewan sebaiknya dikandangkan atau dibebaskan? Cara terbaik bisa jadi adalah penangkaran dimana hewan dikumpulkan, diawasi serta ditingkatkan populasinya. Pemerintah mau tidak mau harus rela menyediakan lahan yang cukup besar untuk wilayah penangkaran di habitat asli hewan tersebut.
Disclaimer: kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 142 143 buku paket ini hanyalah contoh dan bukan jawaban mutlak.***
