Ini Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 31 32 Membuat Format Laporan Percobaanpp

- 18 April 2023, 06:54 WIB
Ini Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 31 32 Membuat Format Laporan Percobaan
Ini Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 31 32 Membuat Format Laporan Percobaan /Unsplash/ Annie Spartt

PORTAL PURWOKERTO - Simak pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 31 32 tentang membuat format laporan percobaan yang diambil dari Buku Tematik Kemendikbud edisi revisi 2018.

Kemudian siswa diminta untuk melakukan percobaan dan menuliskan format hasil laporan percobaan contohnya seperti dalam kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 halaman 31 32.

Adapun contoh kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 31 32 tentang membuat format laporan percobaan ini adalah
hasil kolaborasi dengan Hening Prihatini, S.Pd

Berikut ini adalah kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 31 32 edisi revisi 2018 Kurikulum 2013 terkait membuat format laporan percobaan.

Baca Juga: Mengidentifikasi Struktur Cerpen, Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 70 dan 75 Lengkap

Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 31 32

Buat percobaan sesuai dengan tugas mata pelajaran lain dan laporkan sesuai dengan format laporan percobaan seperti berikut.

Format Laporan Percobaan

Nama: Adinda

Kelas: 9B

Tujuan: Tujuan percobaan ini adalah untuk mengetahui apakah setiap buah memiliki kandungan listrik yang sama berdasarkan tingkat kemasamannya.

Hipotesis:

Hipotesis percobaan ini adalah setiap buah berdasarkan tingkat kemasaman memiliki kandungan listrik yang sama dan setiap buah berdasarkan tingkat kemasaman mmepunyai kandungan listrik yang berbeda.

Baca Juga: Ini Kunci Jawaban IPA Kelas 9 Halaman 114 115 Bab 2 Bagian B Sistem Perkembangbiakan Tumbuhan dan Hewan

Alat dan Bahan:

- Pisang

- Salak pondoh

- Lemon

- Jeruk nipis

- Alat Voltmeter

- Kertas untuk mencatat data percobaan.

Prosedur:

1. Mengumpulkan buah-buahan yang mewakili rasa manis 2 buah, yakni pisang dan salak pondoh.

2. Mengumpulkan buah yang mewakili rasa masam, yakni lemon dan jeruk nipis.

Baca Juga: Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 Halaman 130 131 Kegiatan 6, Pertanyaan Telaah Teks Kesadaran

3. Ambil alat voltmeter, hubungkan alat sensor pada voltmeter dengan menancapkan ke dalam buah hingga masuk ke dalam daging buah, tunggu hingga jarum voltmeter menunjukkan angka tingkat keasamannya.

4. Catatlah angka yang ditunjukkan oleh voltmeter dalam satuan Volt ke dalam sebuah tabel yang berisi nama buah dan besar voltase yang dihasilkan.

Data:

-Jeruk nipis (2,49 : 1,41 mA)


-Lemon (2,75 : 1.23 mA)

-Pisang ambon (4.16 : 0,16 mA)

-Salak pondoh (4,21: 0,10 mA)

Hasil:

Buah jeruk nipis memiliki arus listrik sebesar 1,41 mA. Buah lemon dari alat ukur volt meter memiliki arus listrik sebesar 1,23mA, buah pisang ambon memiliki arus listrik sebesar 0,16 mA dan buah salak pondoh memiliki arus listrik sebesar 0,10 mA.

Baca Juga: Simak Kunci Jawaban IPA kelas 9 Halaman 36 Semester 2 Soal Latihan Transformator Lengkap Pembahasan

Simpulan:

Dalam buah-buahan semua terkandung muatan listrik. Namun terjadi perbedaan besar kecilnya muatan listrik bila dibedakan berdasarkan rasa. Buah yang memiliki rasa manis memiliki tingkat kandungan listrik yang rendah sedangkan buah yang memiliki rasa masam memiliki tingkat kandungan listrik yang tinggi. Sehingga dapat ditarik kesimpulan utama bahwa semakin masam buah maka semakin tinggi juga kandungan listriknya. Namun sebaliknya, semakin rendah tingkat keasaman air pada buah semakin rendah kandungan listriknya.

Demikianlah pembahasan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 SMP halaman 31 32 tentang membuat format laporan percobaan.

Disclaimer: contoh kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 9 di atas adalah sebagai pendamping para orang tua dan bukan jawaban mutlak. Portal Purwokerto tidak bertanggung jawab atas kesalahan jawaban.***

Editor: Mericy Setianingrum

Sumber: Buku Tematik Kemendikbud Revisi 2018


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah

x