PORTALPURWOKERTO - Masa pandemi yang mengharuskan siswa belajar di rumah, ternyata tidak membuat remaja Inggris jadi stres.
Sekelompok peneliti di Inggris Barat Daya sempat menduga bahwa remaja muda yang bersekolah jauh karena pandemi COVID-19 mungkin merasa lebih cemas.
Mereka beralasan bahwa banyak remaja akan merasa khawatir jika teman dan keluarganya jatuh sakit. Selain itu, mereka akan mendapat lebih sedikit dukungan sosial karena terisolasi di rumah.
Baca Juga: Sesak Nafas Tanpa Nyeri Dada? Bisa Jadi Gejala Penyakit Jantung
Namun, ketika mereka melakukan survei, apa yang mereka temukan mengejutkan mereka. Ternyata, kecemasan siswa sebenarnya berkurang.
Selain itu, mereka merasakan manfaat lain, seperti perasaan lebih sejahtera dan lebih banyak koneksi ke sekolah.
Studi yang dilakukan oleh para peneliti di University of Bristol ini memanfaatkan studi yang sudah berlangsung terkait penggunaan media sosial dan kesehatan mental remaja.
Baca Juga: 5 Fakta Tentang Budidaya Ganja yang Dilakukan Muslim Pria Tasikmalaya
Para peserta sudah melakukan survei baseline sebelum pandemi pada Oktober 2019. Lebih dari 1.000 siswa tahun sembilan dari 17 sekolah menengah di Inggris Barat Daya dilibatkan dalam penelitian ini. Kelas sembilan setara dengan kelas delapan di Amerika Serikat.
Tim menemukan bahwa 54 persen dari anak perempuan berusia 13 hingga 14 tahun berisiko mengalami kecemasan sebelum pandemi, dengan angka itu turun 10 persen selama penguncian.
Dua puluh enam persen anak laki-laki dalam kelompok usia yang sama berisiko selama survei awal, dibandingkan dengan 18 persen selama penguncian.
Baca Juga: Anak Kedua Lahir, Jadi Kado Ultah Spesial Chelsea Olivia pada Sang Suami
Namun, tingkat depresi tetap cukup konsisten, dengan anak perempuan mengalami peningkatan risiko sebesar 3 persen dan anak laki-laki mengalami penurunan 2 persen.
Banyak remaja melaporkan peningkatan rasa kesejahteraan saat mereka terkunci. Anak laki-laki melaporkan peningkatan yang lebih besar daripada anak perempuan. Juga, mereka yang melaporkan rasa kesejahteraan terendah sebelum pandemi mengalami peningkatan terbesar.
Banyak siswa juga melaporkan merasakan hubungan yang lebih erat dengan sekolah mereka dengan peningkatan kesempatan untuk berbicara dengan guru mereka.
Di kalangan anak perempuan, peningkatan perasaan sejahtera dan berkurangnya kecemasan tampaknya terkait dengan peningkatan penggunaan media sosial.
Emily Widnall, MSc yang menjadi penulis utama studi tersebut mengatakan bahwa dirinya dan timnya sangat terkejut saat melihat hasil survei tersebut.
Banyak orang, termasuk ahli kesehatan anak, berharap melihat kecemasan yang meningkat. “Ini benar-benar kesempatan yang unik untuk memahami perasaan banyak remaja yang lebih muda tanpa tekanan kehidupan sekolah sehari-hari.”
Dia mengatakan bahwa timnya berencana melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengetahui mengapa lingkungan sekolah berkontribusi terhadap kecemasan dan bagaimana budaya sekolah dapat lebih mendukung kesehatan mental remaja.
Dia menambahkan bahwa itu adalah “kunci bahwa kita tetap mengawasi kesehatan mental dan kesejahteraan remaja saat kembali ke sekolah karena kita mungkin melihat lonjakan kecemasan, terutama bagi mereka yang merasa kurang terhubung dengan sekolah pra-pandemi dan karenanya kemungkinan besar telah beradaptasi dengan baik dengan penguncian. "
Dia lebih lanjut mencatat bahwa anak muda melaporkan lebih terhubung dari sebelumnya meskipun tidak secara fisik berada di sekolah.
“Bisa jadi platform digital bisa memainkan peran yang lebih besar di masa depan dalam hal penggunaan sebagai sarana pembelajaran di sekolah,” ujarnya.***